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科幻与美术
发布时间:2018-11-07   点击:   来源:本站原创   作者:谈燕琴

在这里学生的绘画兴趣、动手能力、审美能力以及学生的个性和特长得到发挥,我们利用少儿美术教学理念,通过多感体验,最大程度激发孩子的想象力,锻炼儿童的色彩感、几何空间感、创造力、观察力。

其中手工活动能够培养孩子的观察力、创造力、想象力。孩子会在手工的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯,越来越精准的抓住事物的特征。孩子从模仿到创作的手工活动,正是创造力不断提升的过程。在观察现实事物与创造想象事物的过程中,丰富了孩子头脑中的联结,创意正是由此产生的。

                                                            

                                                           

                                                           

                                           

                                           

                                           

                                           

                                                                  

                                                                  

 
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